Srbija je na PISA testiranju, koje je sprovedeno 2018. godine, zauzela 45. mesto, dok su 2012. godine srpski đaci zauzeli 43. mesto u konkurenciji 65 zemalja
Svaki treći učenik u Srbiji je funkcionalno nepismen, jer naučeno ne zna da primeni u praksi, pokazali su rezultati PISA testiranja koji su objavljeni danas.
Ispod nivoa matematičke funkcionalne pismenosti je 40 odsto učenika, 38 odsto ne zadovoljava minimume u čitalačkoj pismenosti i 38 odsto u naučnoj pismenosti.
Srbija je na PISA testiranju, koje je sprovedeno 2018. godine, zauzela 45. mesto, objavljeno je na podsajtu OECD-a posvećenom ovom testiranju.
Na listi je rangirano 79 država ili ekonomija. Prva dva mesta zauzimaju Kina i Singapur, prenosi RTS.
Od zemalja bivše Jugoslavije, ispred Srbije su Slovenija (21) i Hrvatska (29), a niže pozicije zauzele su Crna Gora (52) i Bosna i Hercegovina (62).
Zadatke iz čitalačke, matematičke, naučne i finansijske pismenosti rešavalo je prošle godine oko 9.000 petnaestogodišnjaka širom Srbije.
PISA testiranje sprovodi se u celom svetu na svake tri godine, a Srbija učestvuje od 2001.
Na testu 2012. godine srpski đaci su zauzeli 43. mesto u konkurenciji 65 zemalja, a 2015. godine, zbog nedostatka finansijskih sredstava, Srbija nije ni učestvovala u istraživanju.
Prošle godine 79 država ili ekonomija je učestvovalo u testiranju (Hongkong, Makao, Kineski Tajpej i Kosovo su posebno rangirani).
PISA testiranje je, inače, program Organizacije za ekonomsku saradnju i razvoj (OECD).
TEKST: Agencije FOTO: F1 Digitals/Pixabay
